|
Sevgili okurlar;
Akþehir’de mevcut amatör spor kulüplerimiz artýk salon oyunlarýna yönelmeye baþladý. Bu güzel olayý desteklemenizde gençlerimizin kazanýmlarý nedir? Aile olarak sizin kazanýmýnýz nedir? Türkiye olarak toplumumuzun kazanýmý nedir? Bunlarý bilgi ve birikimlerim ile sizlerle paylaþmak istiyorum.
Okullarýmýzda ve Amatör spor kulüplerimizde çocuklarýmýzýn spor ve kültürel etkinliklerinin içinde olmalarýný saðlamak için gerekli özveriyi gösterdiðimizde çocuðumuzun kazanýmý nedir? Konusunu hiç düþündünüz mü? Bence çok iyi düþünülmesi gereken bir konu!
Gençlerimizi kendi hedeflerimiz doðrultusunda deðil, kendi hedeflerini gerçekleþtirmeleri için destek olmalýyýz diye düþünüyorum.
Tabi ki bu yönlendirmeyi yaparken Özellikle gençlerimizin; Toplumun deðerlerini ve dürüstlüðünü önemseyen, Planlý –programlý çalýþma takvimi olan, etkinlik dalýnda Pedagojik formasyonu bilgi ve birikiminin yeterliliðine inandýðýnýz antrenörü olan spor kulübü tercihiniz olacaktýr.
Yazýmýzýn bitiminde Türkiye’de henüz yeni geliþen, okullar arasý müsabakalarý da yapýlan bir spor branþýnýn tanýmý ve açýklamalarýný sunacaðým.
SPORUN KÝÞÝLÝK KAZANIMINA KATKISI
Günümüze kadar hakkýnda birçok fikir üretilen ve kuram oluþturulan kiþilik kavramýnýn deðiþik yönleriyle birçok tanýmý yapýlmýþtýr. Bunlardan bazýlarý þunlardýr
Kiþilik doðuþtan gelen biyolojik özelliklerle, çevreden gelen sosyal etmenlerin birbiri üzerine yaptýklarý etkilerin meydana getirdiði ahenkli bir bütündür. Demekki kiþilik hem kalýtsal özelliklerin hem de çevrenin bir ürünüdür.
Kiþilik kiþide yapýlarýn davranýþ biçimlerinin düþünüþ özelliklerinin ilgi ve eðilimlerin yetenek kabiliyet ve yöneliþlerin ruhsal durumlarýn karakteristik bir bütünleþmesidir. Kiþilik bir insaný nesnel veya özel yanlarýyla diðerlerinden farklý kýlan duygu düþünce ve davranýþ özelliklerinin tümüdür.
Bu tanýmlara göre kiþilik dediðimiz þey kiþinin bütün bedensel özelliklerinin içgüdülerinin, dürtülerinin eðilimlerinin, kazanýlmýþ deneyimlerinin bir bütünüdür. Deneyimden kastedilen, insanýn yaþantýsýdýr. Bu yaþantý süresince kiþiliðimizde mutlaka küçük veya büyük bazý deðiþiklikler olmuþtur. Kiþiliðimiz bir yerde durmaz, deðiþiklikler hayat boyu devem eder. Beden yapýsýnýn geliþmesi gibi kiþilik de uzun yýllar boyu deðiþir. Ancak bu, sezilmesi çok zor olan, yavaþ bir oluþumdur. Kiþiliðin geçirdiði deðiþiklikler hayat boyu devam eder ama bu deðiþimlerin hýzý belli bir dönemden sonra oldukça düþer. Yani kiþiliðin oturduðu yaþtan sonra meydana gelen deðiþiklikler ufak tefek deðiþikliklerdir.
Bugünkü kiþiliðimiz, öz güvenimiz, çocukluðumuzdan beri karþýlaþtýðýmýz her þeyin bir sonucudur. Ýnsanlarla iliþkilerimiz baþýmýzdan geçen tüm tecrübeler þimdiki kiþiliðimizi yaratmakta rol almýþlardýr. Hiçbir zaman þu an bulunduðumuz yerde, olduðumuz gibi kalmayýz. Çünkü hiçbir günümüz ayný geçmez. Farklý çevrelere, farklý ortamlara girer, farklý kiþi ve durumlarla karþýlaþýrýz. Böyle olunca birçok etki altýnda kalýrýz ve bu etkiler de kiþiliðimizin deðiþim geçirmesine birer sebeptir. Kiþiliðimiz her þeyi tamamlanmýþ, deðiþmez bir þey deðildir.
Ýnsanlar gençlik yýllarýnda yeni düþüncelere ve yeni þeyler denemeye yatkýndýrlar ellerinden gelen her þeyi yapmaya isteklidirler. Yaþlandýkça heyecanlarý ve davranýþlarý esnekliðini kaybeder, belirli alýþkanlýklar yerleþir. Buna raðmen kiþilik hala deðiþebilirliðini korur.
Ýnsan büyüdükçe ufku geniþler ve çevresindeki insan ve eþyalar insanlarýn nitelikleri temas halinde bulunduðu herkes ailesi akrabalarý arkadaþlarý, çalýþmalarý, iþ hayatý, karþýlaþtýðý problemler baþýndan geçen olaylar onda etki býrakýr. Bu durumda bazý þeylerin deðiþmesi gerekebilir. Deðiþen de kiþiliðin bazý yönleridir.
Ýnsanýn beden durumu da kiþiliðin geliþmesine ve deðiþmesine etki yapabilir. Örneðin ergenliðe girmeden önce olumlu bir kiþilik yapýsý sergileyen bir çocuðun, ergenlik döneminde arkadaþlarýndan daha çabuk veya geç büyümesi onun gözüne batar. Bunun kendini sevimsiz yaptýðýný zanneder, sonuçta aþaðýlýk duygusuna kapýlýr. Bu da kiþilik açýsýndan olumsuz sonuçlar doðurabilir.
Kiþilik, bireyin yapýsý ve deneyimleri sonucu oluþur. Kiþilik bir yapýsal temelin veya çekirdeðin çerçevesinde deneyimlerin kurulmasýyla geliþir. Her birey kendine özgü kiþilik yapýsý çerçevesinde, yaþam deneyimlerini gerçekleþtirir. Kazanýlan deneyimler hem kiþiliðin oluþmasýnda, hem de bazý etkenler karþýsýnda deðiþmesine olanak saðlar.
Bireyin ortak ve benzersiz deneyimleri kalýtýmla edinilmiþ potansiyelle etkileþimde bulunarak kiþiliði þekillendirir. Deneyimlerini tüm yaþamýnda karþýlaþtýðý her þeyden kazanýr. Yani kiþilik onun tüm yaþantýsýnýn etkilerine dayanýr.
Kiþilik bireyle doðmaz ancak onun doðumuyla baþlar. Süt çocuklarýnda ilk özel uyumlarda izlenen kendiliðinden etkinlikler ve heyecansal belirtilerdeki ayrýcalýklar kalýtýmsaldýr.
Bebekte dördüncü aydan önce olgunlaþma ve öðrenmeyle edinilen davranýþlar yoktur. Altýncý aydan sonra fizik çevreye ve kiþilere gösterdiði tepkilerde farklýlaþmalar görülür. Yaþamýn ilk evrelerinde elde edilen farklýlaþmýþ davranýþlar devam etme eðilimi gösterirler. Bundan sonra da ortama, duruma ve kiþilere baðlý olarak yine farklýlýklar gösterebilirler.
Bir insanýn duygu düþünce yetenek ilgi tutum davranýþ ve eylemleri kiþiliðini oluþturan baþlýca öðeler arasýndadýr. Kiþiliðin bütünlüðü içinde her insanýn öteki insanlardan farklý olmasýný saðlayan kendine özgü özellikleri vardýr. Kiþilik deðiþen bir þey olmasaydý, ilk insandan bu yana herkesin kiþilik yapýsý ayný olurdu. Ýnsanýn kendine özgü özellikleri, kiþiliðin belli öðeleriyle baðlantýlýdýr ve bunlarýn dýþarý yansýmasýdýr. Örneðin iyi ya da kötü hatýrlama, çabuk duygulanma, öfkelenme alýnganlýk, kolay ve çabuk düþünüp karar verme, iyi konuþma insanlarýn birbirlerinden farklý özellikleridir. Bunlarýn yaný sýra insanýn giyiniþi, yürüyüþü el ve kol hareketleri, ses tonu, beðenisi bile kiþiliðin bir parçasýdýr. Sonuçta tüm bu sayýlanlar kesin bir deðiþmezlik taþýmaz. Ýnsan geliþimi sýrasýnda birçok þeyle karþýlaþýr. Ýzler, yorumlar yapar, bunun sonucu olarak da kiþiliðin deðiþmesi ortaya çýkar.
Kiþilik eðilim ve deneyimlerin belirli evreler içinde bütünleþmesi sonucu oluþan bir süreçtir. Deneyimler insaný hiç de ummadýðý çok farklý yerlere doðru çekebilir, bakýþ açýsýný, davranýþ tarzýný deðiþtirebilir. Bu da insanýn kiþiliðine yansýr.
Kiþilik bir insanýn çevreye uyum saðlamak amacýyla yaptýðý davranýþlarýn bütünüdür. Bu da demektir ki insan çevreye intibak etmeye çalýþýrken bazý deðiþiklikler geçirir ve bu deðiþiklikler kiþiliði de etkiler.
Sonuçta kiþilik olmuþ bitmiþ deðil fakat devamlý oluþmakta ve deðiþmekte olan bir yapý olarak kabul edilir. Ancak bu oluþum ve deðiþimin hýzlandýðý ve yavaþladýðý dönemler vardýr. Bununla beraber kiþiliðin çoðu zaman deðiþmeyen, uzun yýllar boyu süren yönleri de vardýr.
Anlatýldýðý gibi kiþilik insanýn deðiþmeyen duraðan bir özelliði deðildir. Deðiþen, insanýn karakteri, mizacý, zekâ ve yetenekleridir.
Þimdi bu kelimelerin açýlýmýn yapalým.
●Karakter
Kiþiye özgü davranýþlarýn bütünü olup insanýn bedensel duygusal ve zihinsel etkinliðine çevrenin verdiði deðerdir. Bireyin karakteri, kiþisel özelliklerle, içinde yaþanýlan çevrenin deðer yargýlarýndan oluþur. Bu deðer yargýlarýný benimseyip benimsememe, karakteri oluþturur. Karakterde kiþilikle, içinde yaþanýlan çevrenin deðer yargýlarý birlikte yorumlanýr.
Kiþide bazý davranýþ biçimleri diðerlerine oranla daha belirgin olarak kendini belli eder. Bazý davranýþ biçimlerimiz ilgi ve yeteneklerimiz, tutum ve yöneliþlerimiz adýmýzla birlikte bizi belirleyici olarak kullanýlýyorsa, bunlar bizim karakteristik özelliðimiz yani karakterimizdir. Bundan da anlaþýlýyor ki karakter, kiþiliðin deðiþken bir yönüdür. Çünkü her an tutumlarýmýz, ilgilerimiz, yeteneklerimiz, beklentilerimiz deðiþebilir. Bu da davranýþlarýmýza yansýr. Bundan da anlarýz ki kiþiliðimizde faklýlaþmalar görülüyor.
Karakter aile okul çevre içinde çocukluk çaðýndan itibaren geliþmeye biçimlenmeye baþlar. Bu biçimlenme uzun süre devam eder. Bu biçimin öðeleri sürekli deðiþir ve bu da kiþiliðin deðiþmesi için bir etkendir.
Kiþiliðin deðiþen bir diðer yönü de mizaç yani huydur.
●Mizaç
Günlük yaþantý içinde kiþiye özgü oldukça sýnýrlý belirli duygusal tepkilerin nitelik ve nicelik bakýmýndan deðiþmesidir.Otonom sinir sisteminin özelliði veya iç salgý bezlerinin az ya da çok çalýþmasý gibi soyaçekimle gelmiþ olan fizyolojik özelliklerin nedenlediði psikolojik tutumlarýmýzdýr.Çabuk kýzmak,sýkýlmak neþelenmek,öfkelenmek, hareketli ya da hareketsiz olmak vs.,bireylere göre deðiþen mizaç özellikleridir.
Ýçsalgý bezleri doðrudan doðruya kana karýþan ve hormon adýyla anýlan bazý kimyasal Maddeler salgýlarlar. Bu hormonlar kan aracýlýðýyla tüm bedeni dolaþýr, organizmanýn büyüme ve geliþmesine doðrudan etkide bulunurlar. Bugün bazý bezlerin bazý þahsiyet özellikleri üzerindeki direkt etkisi bilinmektedir. Sözgelimi tiroit bezi hormonlarýndan biri olan tiroksin hormonunun kana gereðinden fazla salýnmasý aþýrý canlýlýða bedensel etkinliklerde bir kamçýlanmaya asabi gerilimler aþýrý duyarlýlýða, duygusal ve heyecansal dengesizliklere yol açar. Bunun aksine az salgýlanmasý ise tembelliðe, hareketsizliðe, fiziki güçsüzlüðe ve bedensel yorgunluða neden olur.
●Zekâ ve Yetenekler
Bir kiþiyi tanýmlamak ve kiþiliðini belirtmek isterken ona deðiþik açýlardan bakar ve deðiþik yönlerini deðerlendiririz. Zekâ yetenek heyecanlýlýk içedönüklük, kavgacýlýk, canlýlýk, sosyal girginlik, sosyal uyum, baskýnlýk bu tür özelliklerdendir.
Kiþiliði tanýmlamada egemen olan yön aðýrlýkla sosyal yöndür. Fizik yapý gibi zekâ ve yetenekler karþýsýnda da toplumun kiþiye karþý belirli bir vaziyet alýþý vardýr. Bu görünüþ ve yetenekler toplumun kiþiye karþý davranýþlarýnda tayin edici rol oynar. Kiþinin, toplumun bu yöneliþine karþý tepki ve davranýþlarýný belirler. Böylece etki ve tepki halinde kiþi toplum iliþkileri kendi özel kurallarý içinde sürer gider.
Gençlerimizin kiþilik geliþimlerini istenik yönde tamamlamasýný,sosyal yönden güçlü olmasýný saðlamak için karar sizin……
Mutlu saðlýklý üretken katýlýmcý birer birey olmanýz dileði ile…….
FUTSAL TARÝHÝ
Carlos Cariani’nin, 1930 yýlýnda YMCA derneklerinden futbola meraklý gençleri davet ederek kurduðu küçük lig bu sporun da baþlangýcý olarak kabul ediliyor.
Uruguay’ýn Montevideo þehrinde baþlayan bu spor önceleri hentbol sahalarýnda daha sonra da açýk ya da kapalý basketbol sahalarýnda oynanarak hýzlý þekilde yayýlýyor. Spora adýný veren isim Portekizce “Sala” yani “Futbol” kelimesinden türetilmiþtir.
Ýlk etapta daha küçük çapta turnuva ve liglerde amatör þekilde oynanan oyun daha sonralarý Güney Amerika’nýn farklý ülkelerine yayýldý ve beðeni kazandý. Futsalýn ilk 50 yýllýk periyodunda oyun durmaksýzýn geliþme kaydetmeye devam etti ancak uluslararasý boyutta müsabakalar ilk kez 1965 yýlýnda gerçekleþtirilmeye baþladý. Düzenlenen ilk turnuvayý “Boyalý Kuþlar” lakaplý Uruguay milli takýmý kazanmýþtýr. Ardýndan Brezilya, spora tam anlamý ile ambargo koymuþ ve üst üste ne kadar kupa varsa kazanmýþtýr. 1979 yýlýndan 1984 yýlýna kadar Güney Amerika Kupasý, Pan Amerikan Futsal Kupasý, Dünya Kupasý gibi düzenlenmiþ tüm turnuvalarý þampiyon olarak tamamlamýþtýr.
Futsal 1982 yýlýnda Amerika’da, takip eden yýllarda da dünyanýn farklý ülkelerinde oynanmaya baþlamýþtýr. Futsala duyulan bu ilgi, sporun 1989 yýlýnda FIFA þemsiyesi altýna girmesi ile profesyonellik kazanmýþtýr. Ancak ilk Dünya Kupasý 1982 yýlýnda FIFUSA tarafýndan Brezilya Sao Paulo’da düzenlenmiþ ve Brezilya þampiyon olmuþtur.
Ýkinci Dünya Kupasý, 1985 yýlýnda Ýspanya’da düzenlenmiþ ve bu kupayý da Brezilya kazanmýþtýr. Brezilya’nýn bu önlenemez galibiyet serisi 1988 yýlýnda Avustralya’da FIFUSU tarafýndan düzenlenen Dünya Kupasý’nda Paraguay’ýn þampiyonluðu ile sonlanmýþtýr. Sporun, FIFA’ ya baðlanmasýndan sonra, sýrasý ile Hollanda (1989), Brezilya (1992), Brezilya (1996), Ýspanya (2000), Ýspanya (2004) þampiyon olmuþtur.
TÜRKÝYE DE FUTSAL
Ülkemizde dönem dönem amatör olarak oynanmýþ olan futsal sporu için ilk profesyonel oluþum 2005 yýlýnda Türkiye Futsal Milli Takýmý nýn kurulmasý ile gerçekleþmiþtir. Milli Takým’ýn teknik direktörlüðünü Ömer Kaner yapmaktadýr.
2 Mart 2009 da ilk resmi maçlar ile Efes Pilsen Futsal Ligi kurulmuþ ve Türkiye de kulüpler seviyesinde profesyonel futsal dönemi baþlamýþtýr
FUTSAL NASIL OYNANIR?
Oyuncular, Ekipman ve Hakemler
Futsal karþýlaþmalarý, birisi kaleci olmak kaydýyla beþer oyuncudan oluþan takýmlarca oynanýr. Maç boyunca FIFA kurallarýna göre oyuncu deðiþikliði yapýlabilir. Maksimum yedek oyuncu sayýsý yedidir.
Maç esnasýnda oyuncu deðiþikliðinde sýnýr yoktur.
Oyuncu deðiþikliði için maçýn durmuþ olmasý ve þu þartlar gereklidir;
· Çýkan oyuncu sahayý kendi takýmýna ait oyuncu deðiþtirme alaný ndan terketmelidir,
· Giren oyuncu sahaya kendi takýmýna ait oyuncu deðiþtirme alaný ndan girmeli, ancak çýkan oyuncu taç çizgisini tamamen terkedene kadar girmemelidir,
· Oyuncu deðiþikliði tamamen hakemin iznine tabidir
· Yedek oyuncu sahaya girdiði anda deðiþiklik tamamlanmýþtýr ve o artýk aktif oyuncudur,
· Kaleci deðiþikliði de ayný diðer oyuncular gibidir.
Eðer ki girecek oyuncu, çýkan oyuncu alaný tümüyle terketmeden oyuna girerse;
· Oyun durur,
· Çýkan oyuncu alaný tümüyle terkeder,
· Hatalý giren oyuncu sarý kart görür,
· Oyun rakip takým lehine endirekt atýþla baþlar. Baþlama noktasý oyunun durduðu andaki yeridir.
Eðer oyuna giren veya çýkan oyuncu sahaya kendi "oyuncu deðiþiklik alaný dýþýnda bir noktadan girerse;
· Oyun durur,
· Oyuncu sarý kart görür,
· Oyun rakip takým lehine endirekt atýþla baþlar. Baþlama noktasý oyunun durduðu andaki yeridir.
Maç esnasýnda oyundan atýlmalar sonucunda bir takým, kaleci dahil üç oyuncudan az sayýya ulaþýrsa maç tatil edilir.
Maç esnasýnda teknik direktörler saha kenarýndan taktik verebilirler. Ancak hareketleri ile oyuncu ve hakemleri engellememeleri gerekmektedir.
Saha
Maçlarýn oynanacaðý alanýn boyutlarý;
· Boy minimum 25m, maksimum 42m
· En minimum 15m, maksimum 25m
Uluslararasý karþýlaþmalarda;
· Boy minimum 38m, maksimum 42m
· En minimum 18m, maksimum 25m
Futsal da saha çizgileri sahaya dahildir. Tüm çizgiler 8cm kalýnlýðýnda olmalýdýr. Orta saha yuvarlaðýnýn çapý 3m dir
Kale önlerindeki (futboldaki ceza sahasýna denk gelen) alan, kale direklerinden uzaklýðý altý metre çaplý çeyrek daireler ve bunlarý birleþtiren 3,16m lik bir çizgiden oluþur. Bahis konusu 3,16m lik çizgi doðal olarak kale çizgisine paralel ve 6m uzaklýktadýr.
Penaltý noktasý kaleden 6m uzaklýktadýr.
Ýkinci penaltý noktasý ise 10m uzaklýktadýr.
Korner çizgileri 25cm çaplý çeyrek daireler olarak çizilir.
Yedek oyuncu alanlarý doðrudan takým bench lerinin önünde ve beþer metre uzunluðundadýr. Bu beþ metrelik alan, taç çizgisini dikine kesen, 8cm kalýnlýðýnda, 40 ý saha içinde, 40 ý saha dýþýnda kalan 80 cm lik çizgilerle belirtilir.
Her iki takýmýn beþer metrelik oyuncu deðiþikliði alaný , orta saha çizgisinden beþer metre uzaklýkta olmalýdýr. Böylece "süre hakeminin" görüþ alaný açýk kalýr.
Kale ölçüleri (içten ölçülmek kaydýyla):
· Ýki direk arasýnda 3m,
· Yerden yüksekliði 2m,
· Gol çizgisi ile að arasýndaki mesafe en az 80cm,
· Kale direklerinin kalýnlýðý 8cm
olmalýdýr.
Maç Süresi
Maç birbirine eþit 20 þer dakikalýk 2 devreden oluþur. Her 2 devrenin sonunda maç penaltý atýþý için veya 5 faul hakkýný doldurmuþ takým aleyhine serbest atýþ için uzatýlýr.
Takýmlarýn her birinin, her devre için birer dakika mola kullanma haklarý vardýr.
Mola için;
· Takým koçu süre hakemine mola talebi bildirmelidir,
· Mola sadece top, molayý isteyen takýmýn hakimiyetinde iken alýnabilir,
· Süre hakemi, oyun durduðunda düdük veya muadili bir sinyalle hakeme molayý bildirir,
· Mola süresince oyuncular sahadan ayrýlamazlar, eðer takým koçu taktik verecekse taç çizgisi kenarýnda verebilir, ama o sahaya giremez, oyuncular çýkamaz,
olmalýdýr.
Devre arasý süresi 15 dakikadan uzun olamaz.
Eðer karþýlaþmada süre hakemi yoksa, takým koçu veya kaptaný mola talebini hakemden isteyebilir. Ekstra uzatma gerektiren durumlarda, uzatmada mola kullanýlamaz.
Oyunun Baþlamasý ve Yeniden Baþlamasý
Maçýn baþýnda kura atýþý yapýlýr. Atýþý kazanan kaleyi seçer, kaybeden baþlangýç vuruþunu yapar.
Ýkinci devre baþýnda kaleler deðiþtirilir, maç baþýnda atýþý kazanmýþ olan takým ikinci devre baþýnda topu kullanýr.
Baþlama vuruþu;
· Maçýn baþýnda,
· Golden sonra,
· Ýkinci devrenin baþýnda,
· Gerektiðinde uzatma süresi baþýnda kullanýlýr.
Baþlama vuruþundan doðrudan gol yapýlabilir.
Baþlama vuruþunda;
· Oyuncular kendi yarý alanlarýnda olmalýdýr,
· Baþlama vuruþunu yapmayan takým oyuncularý toptan en az 3m uzakta olmalýdýr,
· Baþlama vuruþ noktasý orta sahanýn merkezidir,
· Baþlama vuruþu hakemin sinyali ile yapýlýr,
· Topa vurulduðu anda oyun baþlar,
· Baþlama vuruþunu yapan oyuncu, topa bir baþkasý dokunmadan ikinci kez oynayamaz
Eðer oynarsa; takýmý aleyhine endirekt vuruþ verilir
Gol Yapma
Kurallarda aksi belirtilen durumlar haricinde, topun tamamýnýn kale direkleri arasýndan gol çizgisini geçmesi halinde gol olur. Ancak topun, hücum eden takým oyuncularý tarafýndan el veya kol ile oynanmamýþ olmasý gerekir.
Maçta en çok gol kaydeden takým galip gelir. Eðer iki takým da gol kaydýna muvaffak olamaz veya eþit sayýda gol kaydederlerse maç berabere biter.
Beraberlik halinde, düzenlenen turnuva kurallarýna göre uzatma süresi oynanabilir ve / veya penaltý atýþlarýna gidilebilir.
Hava Atýþý
Taç, avut, gol vb topun saha çizgilerini terketmediði durumlarda oyunun durmasý gerektiðinde karþýlaþma oyunun durduðu yerden hava (hakem) atýþý ile baþlatýlýr.
· Eðer top yere deðmeden bir oyuncu tarafýndan oynanýrsa,
· Eðer top yere deðdikten sonra, hiçbir oyuncuya deðmeden saha çizgilerini terkederse atýþ tekrarlanýr.
Özel durumlar:
· Savunmacý takým, kendi ceza alaný içinde kazandýðý serbest atýþý ceza alanýnýn dilediði yerinden kullanabilir.
· Hücumdaki takýmýn rakip ceza sahasý içinde kazandýðý endirekt vuruþlarda, atýþ en yakýn yerden, ceza sahasý çizgisi üzerinden kullanýlýr.
Topun Ýçerde ve Dýþarda Olmasý
Top;
· Sahayý çevreleyen çizgileri tamamen terkederse,
· Oyun hakem tarafýndan durdurulursa,
· Tavana deðerse,
oyun dýþýna çýkar.
Bunun dýþýnda,
· Kale direðinden dönmesi,
· Saha içinde olmalarý kaydýyla hakemlere çarpmalarý
dahil, top oyundadýr.
Topun tavana deðerek oyun dýþý kalmasý durumunda oyun rakip takým tarafýndan, topun son oynandýðý yerden baþlatýlýr.
Taç
Taç atýþý ayakla kullanýlýr. Taçtan doðrudan gol olmaz. Taç, top yerden veya havadan taç çizgisini tümüyle geçerse veya tavana çarparsa olur.
Taç atýþý topun çýktýðý yerden veya (tavana çarparsa) rakibin son oynadýðý yerden kullanýlýr. Atýþ her yöne doðru kullanýlabilir. Rakip oyuncular toptan en az 5m uzakta olmalýdýrlar. Atýþ en çok 4 saniye içinde kullanýlmalýdýr. Atýþý kullanan oyuncu ikinci bir oyuncu topa dokunmadýkça topla oynayamaz. Aksi takdirde rakip takým lehine endirek serbest vuruþ verilir.
Top atýþ kullanýldýðý andan itibaren oyundadýr.
· Taç atýþý düzgün yapýlmazsa,
· Doðru yerden kullanýlmazsa,
tekrarlanýr.
Aut Atýþý
Aut atýþýndan doðrudan gol olmaz. Atýþ, kaleci tarafýndan ceza alaný içinde herhangi bir noktadan kullanýlýr. Top oyuna girene kadar rakip oyuncular ceza alaný dýþýnda kalmalýdýrlar. Ýkinci bir oyuncu topla oynamadan kaleci topla ikinci kez oynayamaz. Top ceza alanýný terkettiði anda oyundadýr. Top ceza alanýný terketmezse atýþ tekrarlanýr. Bir baþka oyuncu topla temas etmeden, kaleci bir kez daha topla oynarsa aleyhte endirek atýþ kararý verilir. Kaleci topun kontrolünü aldýktan sonra dört saniye içinde atýþ kullanýlmazsa aleyhte endirek vuruþ kararý verilir.
Korner
Kornerden rakip takýma doðrudan gol yapýlabilir. Atýþ için top korner noktasýna konur. Rakip oyuncular en az 5m uzakta durmalýdýrlar. Top oynandýðý anda oyundadýr. Ýkinci bir oyuncu deðmedikçe, atýþý kullanan oyuncu topa ikinci kez deðemez. Aksi takdirde rakip takým lehine endirek vuruþ kararý verilir. Korner 4 saniye içinde kullanýlmazsa rakip takým lehine endirek vuruþ kararý verilir.
Fauller
Futsal, yeteneði vurgulayan düzenli bir oyun olarak düzenlenmiþtir. Tekmeleme, çelme takma, hamle yapma, çarpma, itme, tutma, kayarak yakalama (kendi alaný içinde kaleci hariç), kasýtlý elle oynama ve oyundan atýlma doðrudan serbest vuruþla cezalandýrýlýr. Diðer tüm serbest vuruþlar endirektir. Serbest vuruþlar için rakipler toptan 5 m. uzakta olmalýdýrlar.
Her takýmýn her iki devrede yaptýklarý ilk beþ faul kaydedilir. Eðer bir takým beþ faul hakkýný doldurmadýysa ve bariz gol þansý yoksa hakem faullerde avantaj kuralýný uygulayabilir. Hakem avantaj uygularsa, oyun durduðu anda, takým faulunu belirtmek için süre hakemi ve üçüncü hakeme faul iþaretini vermelidir.
Takýmýn 5 faulü olduðunda, daha sonraki her faul, 10m noktasýndan doðrudan serbest vuruþla cezalandýrýlýr. Bu faulün sahanýn neresinden gerçekleþtiðine bakýlmaksýzýn ve faul kaleye 10m den daha yakýnda yapýlmadýkça olur. Savunmadaki takým bu serbest vuruþlar için baraj kuramaz.
Takýmýn 5 faulü olduðunda, daha sonraki her faul, 10 m. noktasýndan doðrudan serbest vuruþla cezalandýrýlýr. Bu faulün sahanýn neresinden gerçekleþtiðine bakýlmaksýzýn ve faul kaleye 10 m. den daha yakýnda yapýlmadýkça olur. Savunmadaki takým bu serbest vuruþlar için baraj kuramaz.
Penaltý
Serbest atýþý gerektiren durumlardan birisi ceza alaný içinde yapýlýrsa penaltý olur. Penaltýdan direkt gol yapýlabilir. Her iki yarýnýn sonunda veya uzatma dakikalarýnda penaltýnýn kullanýlmasýna izin verilir, maç bitirilmez. Top penaltý noktasýna konur. Penaltýyý kullanacak oyuncu açýkça belirtilir. Kaleci, topa vurulana kadar kale çizgisi üzerinde kalmalýdýr. Diðer oyuncular ceza alaný dýþýnda, toptan en az 5m uzakta ve penaltý noktasý hizasýnda olmalýdýrlar. Atýþý kullanan oyuncu, top bir baþkasý tarafýndan oynanana kadar topla ikinci kez oynayamaz. Top, vurulduðu anda oyundadýr.
Savunmacý takýmdan bir oyuncu kurallarý ihlal ederse;
· Gol olmamýþsa penaltý atýþý tekrarlanýr,
· Gol ise geçerli sayýlýr
Atýþý kullanan takým oyuncularýndan birisi kurallarý ihlal ederse;
· Gol ise atýþ tekrarlanýr,
· Gol deðilse rakip takým lehine endirek vuruþ kararý verilir.
Her iki takým oyuncularý da kurallarý ihlal ederse atýþ tekrarlanýr.
|